所属学院:电子与信息工程学院
学科名称:新一代电子信息技术
学科代码:085401
学位类型:专业学位
学位级别:硕士学位
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的能新一代电子信息技术处理领域的高层次应用型、复合型人才,要求学位获得者具备:
1、拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具备良好的政治素质和科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风。
2、具有良好的职业素养,基础扎实、素质全面、工程实践能力强,具有较强的解决实际问题的能力。
3、具备在信息采集与处理、通信系统及网络、计算机应用、智能信息处理、智能输配电等领域独立担负工程技术和工程管理工作的能力,了解本领域的发展动向,具有一定创新能力。
学习年限
085401 新一代电子信息技术专业学位硕士研究生学制为2.5年,全日制硕士生最长学习年限为4年。
专业方向
新一代电子信息技术(含量子技术等)专业对接“智能+”国家发展战略,面向电子信息产业、电力行业的发展,涉及传感、计算、大数据处理等相关学科方向,具有良好的应用前 景和广阔的发展空间。
本专业以能源电力为特色,在能源电力信息智能处理、电气设备状态监测、智能用电与智能家居、智能感知与图像处理、电力系统新型传感技术等方面开展研究。培养信息、通信、 人工智能等多学科交叉,具有扎实的专业理论和专业技能,具备较强的综合素质和一定的创新精神,掌握人工智能,机器学习方法,模式识别技术,计算智能方法等基本理论,并对电 力系统生产、运行有一定认识的复合型高级工程技术人才。
本学科具有良好的研究生培养条件,拥有“电力信息深度学习平台”、“云计算虚拟仿真平台”、“信息管理与图像处理实验平台”等教学科研平台,有力保障了本学科研究生的培养质量。
培养方式
1、实行导师(组)负责制,导师组由具有较高学术水平和丰富指导经验的教师,以及来自企业具有丰富工程实践经验的专家组成。
2、专业学位研究生的培养主要采取课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式,三者同等重要。
3、专业实践原则上要到企业进行,时间不得少于半年,不具有2年企业工作经历的研究生专业实践时间应不少于1年。可采用集中实践和分段实践相结合的方式;根据具体情况,课程学习和专业实践也可以分学期交叉进行。
专业学位研究生的培养依托行(企)业力量,加大校企合作力度,按照“优势互补、资源共享、互利共赢、协同创新”的原则,通过基地共建、人员互通、项目合作等,在培养方案制定、课程体系设置、课程教学设计、专业实践训练、论文写作指导等方面,构建人才培养、社会服务等多元一体的合作培养模式。
课程设置及学分
研究生课程学习采用学分制。一般课程每16学时计1学分。
专业学位硕士研究生总学分不少于32学分,其中课程学分不少于28学分,专业实践4学分。
(一)课程设置 必修课程是指学位课,由公共必修课和专业基础必修课构成。
选修课由专业技术课和公共选修课构成。专业技术课程中的必选课程由导师(组)根据学生培养的需要确定教学内容,开展理论基础、研究方法、实验实践和学术论文写作等学术 训练,进行教学管理和成绩考核。
1、公共必修课程:中国特色社会主义理论与实践研究、自然辩证法概论、研究生综合英语、工程伦理、科学道德与学术规范;
2、专业基础课程:计算方法、矩阵论、现代信号处理技术、传感与检测技术、机器学习;
3、选修课程:现代电磁测量技术、电气检测与节能控制、云计算与边缘计算、功率半导体器件与制造工艺、FPGA 技术应用、学科前沿专题、学术研讨、学科实践;
4、必选环节:专业实践。
注:关于课程学习的具体要求,详见《上海电力大学硕士生培养管理规定》。
(二) 学分抵冲 为满足社会多元化需求和学生个性化培养的要求,经研究生申请、院学位委员会认定
后,以下情况可以冲抵一定的选修课学分。学分冲抵要求在第三学期结束前完成。具体要求参见《电子与信息工程学院研究生课程管理办法(试行)》。
1、凡在科研成果、创新创业、社会工作获得突出成绩的,经研究生申请、学院认定后,可以冲抵一定选修课学分。具体内容参照研究生院相关规定。
2、参加学院认定的研究生创新创业竞赛或学科竞赛,并成功提交作品(要求撰写竞赛作品报告),可抵冲实践环节 1 个学分。
3、本科期间选修本学科或相关学科的研究生课程,参加课程考核,成绩合格,可抵冲相应学分,记入研究生成绩。
4、选修本校相关学科研究生课程和博士生课程、优质线上课程、优质校企联合课程、其他高校和科研机构开设的研究生课程,考核成绩合格,可抵冲相应学分,记入研究生成绩。
(三)专业实践(4学分) 具有2年及以上企业工作经历的研究生专业实践时间应不少于6个月,不具有2年企业工
作经历的研究生专业实践时间应不少于1年。可采用集中实践与分段实践相结合的方式。专业实践须是面向本专业类别或领域的应用研究、专业调研、专业实验、专业实习等方面实际 工作。
研究生需提交实践学习计划,撰写实践学习总结报告。实践成果要能够反映专业学位硕 士研究生在职业能力和职业素养方面取得的成效。
学位论文
专业学位的学位论文,必须强化应用导向,形式可多种多样,重在考察学生综合运用理论、方法和技术解决实际问题的能力。
1、学位论文研究工作一般应与专业实践相结合,时间不少于1年。学位论文必须由研究生独立完成。
2、学位论文必须强化应用导向,选题应明确的实践意义、职业背景和应用价值;论文内容应反映和体现作者在本学科掌握了坚实理论基础和系统的专业知识,具有创新能力和从事科学研究工作或独立担任专业技术工作的能力。
3、学位论文的开题报告、中期检查、论文撰写和论文评审与答辩必须符合《上海电力大学硕士研究生培养管理规定》中的相关要求。
4、专业学位研究生申请论文答辩前必须具备如下条件之一:
(1)在公开出版的科技核心或以上等级期刊上至少发表或录用 1 篇与学位论文内容相关的学术论文,或在上海电力大学学报上发表或录用 1 篇与学位论文内容相关的学术论文;
研究生本人应为该论文的第一作者(共同一作的情况,该研究生必须排名第一)。如论文的第一作者为该研究生的导师,研究生本人为论文的第二作者亦可。
(2)作为骨干参与完成导师主持的在校立项项目(单项项目经费不低于20万),申请发明专利1项,项目金额以我校科研系统中的数据为准;
(3)以第一作者或第二作者(导师为第一作者)获得授权发明。专利内容和学位论文内容相关 ;
(4)以法定代表人创办获得上海市大学生科技创业基金会(EFG)资助的科技企业。上述成果的第一署名单位必须为上海电力大学(共同第一单位的情况,上海电力大学必须排名第一)。
其他
1、培养计划的制定
研究生应在入学后一个月内,在导师指导下根据本学科培养方案的要求和研究生本人的具体情况确定培养计划,并经指导教师审核同意和专业委员会负责人签字确认,要求一式四份,其中一份由研究生本人保管,一份导师保存,一份存二级学院存档,一份交研究生院备案。
2、毕业和授予学位标准
修满规定学分,满足专业学位研究生学术成果要求,并通过硕士学位课程考试和学位论文答辩者,经校学位评定委员会审核批准后,授予其相应学位。毕业和授予学位标准按《上海电力大学研究生学位论文答辩及学位申请的规定》、《上海电力大学硕士、博士学位授予工作细则》执行。
上文所述就是上海电力大学新一代电子信息技术硕士研究生专业学位培养方案的相关介绍,欢迎广大学员报考上海电力大学在职研究生学位深造,非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。
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2024.11
南京师范大学MPA公共管理硕士研究生专业学位,学科于2011年获得授予权,依托于公共管理学院,拥有结构合理、水平上乘的师资队伍。125200 公共管理MPA研究方向涵盖行政管理、教育领导与管理、土地评估与土地资源管理、劳动与社会保障。
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2024.11
南京师范大学社会保障硕士研究生学术学位,学制三年,学科注重研究中国社会保障制度转型和改革;120404 社会保障专业课程:社会保障理论与方法、中国社会保障制度研究、外国社会保障制度研究、社会政策研究、社会福利与社会工作、社会保险与精算、社区公共服务研究、人力资源管理概论、特殊群体与社会保障。
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