杭州电子科技大学能源机械装备及其自动化作为理学院自主设置的二级学科硕士点,在以下方向上形成了自己的鲜明特色和优势:本学科在热流过程的传热、传质和化学反应理论,新型先进燃烧理论和系统设计,面向过程的先进激光诊断、测试理论和自动控制技术,实验和数值模拟方法开展热流过程的设计,新型燃料开发与利用, 污染物控制理论和防治技术,面向能源生产的智慧能源系统等方向上形成了自己的鲜明特色和优势,以实现能源机械装备高度智能化,能源转换过程的高效利用, 以及污染物排放的有效控制。
培养目标
本学科主动适应创新型国家建设,主动迎接国际性竞争,满足国家经济建设和社会发展中面临的多样性、全方位、高水平的人才需求,培养德、智、体全面发展的能源装备工程学科高层次专门技术人才。热爱祖国,遵纪守法,品德端正, 学风严谨;具有追求真理和献身于科学事业的敬业精神。
全面了解能源装备工程学科的发展动向及国际学术前沿,掌握本领域坚实宽广的基础理论和系统的专业知识,具有合理的知识结构和能力结构;对热流过程 及其机械设备,涉及包括多相流动、传热、燃烧等复杂的物理化学变化有深入的了解,掌握热流过程的传热、传质和化学反应理论,掌握实验和数值模拟方法开展热流机械的设计,掌握新型燃料开发、先进燃烧理论、诊断方法,了解能源利 用系统的优化设计和自动控制,了解面向能源生产的智慧能源系统,以达到能源 装备高度智能化,能源的高效利用,污染物排放的有效控制;能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的设计和研究工作。
掌握一门以上外国语,能够熟练阅读本专业的外文资料;具有独立从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力,有较强的适应能力。毕业生适合于在科研单位、高等院校或生产部门从事与能源装备设计相关的研究、开发工作。
研究方向
研究物理和化学转化过程中的热传递效应及其在新能源、环境、污染物控制领域中的应用探索。主要包括如下研究方向:
1、多相流理论与数值模拟、燃烧和热流理论。该方向数值模拟与理论相结合, 并开展实验研究。
2、微/纳尺度下的多相流动、传热、传质理论,包括自驱动微纳米马达的设计、仿真和应用研究。该方向数值模拟结合理论和实验。
3、微燃烧、多孔介质燃烧和富氧燃烧等新型先进燃烧方式研究,该方向以实验研究为主。
4、先进激光诊断、自动控制和智慧能源系统研究。该方向实验和理论相结合。
5、新型燃料开发和污染物控制技术。该方向主要开展理论和实验研究工作。
学习年限
本学科硕士研究生学制为 3 年,其中课程学习时间一般为 1 年,参加科研、 撰写学位论文和论文答辩的时间为 2 年。
培养方式与原则
1、学术学位硕士研究生的培养主要采取课程学习、科研训练和学位论文相结合 的方式。课程学习时间为 2 学期。
(1)课程学习由学位课、选修课和必修环节组成。学位课包括公共学位课、专 业学位课;选修课包括专业选修课和公共选修课两类。为使研究生掌握本专业坚实的基础理论和系统的专门知识,必须十分重视课程学习,特别是学位课程和专 业选修课程的学习。课程学习可根据课程性质采取教师讲授、师生讨论、学生自学、读书报告等多种形式。任课教师应着重引导阅读、启发思维和训练写作,着重培养独立分析与解决问题的能力。鼓励跨学科(门类)选修课程,鼓励选修人文素质类课程。
(2)课程学习与科研论文并重,硕士生既要深入掌握坚实的基础理论和本专业 的专门知识,又要通过学位论文培养具有从事科学研究和担负专门技术工作的能 力。特别要加强研究生综合能力和素质的培养,包括创新能力、活动能力和适应 能力的培养。研究生要尊敬师长,虚心学习,博采众长,积极进取。
(3)产学研联合培养,在校内修读课程学分,可以到“产学研” 研究生联合培 养基地开展科学研究并完成学位论文。充分发挥高校、科研部门和企事业单位各 自优势和特色,培养高层次学术应用型人才。
2、实行导师负责制和导师项目资助制,提倡建立研究生指导小组,使研究生处 于良好的学术集体中,导师(组)指导研究生的培养全过程中,对研究生的思想 素质、科学道德有引导、示范和监督责任。指导教师是研究生培养的第一责任人, 具体负责个人培养方案的制定、课程设置、教学实践活动、学生论文等工作。导 师应教书育人,关心研究生的健康成长和全面发展。硕士研究生的中期检查、开 题报告、毕业答辩等工作由学科统一组织。
(1)个人培养计划,研究生入学后应在导师指导下,严格按照培养方案填写, 经学科负责人审定后报学院和研究生处备案。培养计划应体现“因材施教”的原 则,应根据研究生的个性特点、基础条件、研究方向等具体情况,以培养高质量人才为目标,制定出具有特色的培养计划。研究生的培养计划是导师指导研究生学习的依据,也是对研究生毕业和授予学位进行审查的依据。
(2)实践环节,包括社会实践和教学实践。社会实践主要是参加社会调查、承 担校内外的科研、设计、调研、咨询、技术开发和服务等活动。教学实践主要是 以本科生为对象开展试讲、辅导课堂讨论、指导实验和辅助指导毕业班学生毕业 论文或毕业设计等。研究生应当积极参加社会实践活动。研究生必须参加教学实 践,并完成相当于助教 1 个月工作量的任务。
(3)学术活动,研究生应积极参加校内的各项学术活动,并在导师的带领或指 导下参加校外的专家讲学、学术会议等学术活动。研究生在学期间必须参加 8 次校内外学术活动,其中主持 1 次研究生学术讨论会,主讲 1 次学术报告。
学分要求
1、学术学位硕士研究生培养实行学分制。本学科硕士研究生在学习阶段至少应修满 28 学分(包括学位课、选修课和必修环节),其中课程学习 25 学分
(学位课不低于 18 学分),必修环节 3 学分,但一般不超过 33 学分。
2、本学科允许学生在导师指导下,跨学科(计算机科学与技术,光电信息科学与工程,数学,物理学,统计学)选修学位课、选修课,所修学分可以计算作本学科培养方案选修课学分。
3、本学科允许学生在导师指导下,在本学科培养方案内多选修专业学位课,所修学分可以计算作本学科培养方案选修课(含专业选修课和公共选修课)学分。
4、根据学科发展与社会对人才培养要求,可以对培养计划内部分课程进行调整,建立开放性、动态性课程内容改革机制,如课程模块化教育改革、创新创业能力培养等,充分体现前沿把握、社会参与、学创研用结合。
5、必修环节。包括社会实践和文献选读与论文写作指导。其中实践活动指参加与学业有关的社会实践和实习,或担任一门本科生课程的助理教学(包括课程辅导、作业批阅、实验协助等)。实践活动期限一学期。
课程设置
公共学位课程:新时代中国特色社会主义 理论与实践研究、第一外国语、自然辩证法概论
专业学位课程:数值分析、工程数学、高等流体力学、高等传热学、现代热物理测试技术、高等燃烧学、高等工程热力学、热过程的数学模型
专业选修课程:新能源技术、储能材料与技术、格子 Boltzmann 方法建模与仿真、复杂流体的随机模拟、计算流体力学、微/纳米流动与传热、洁净燃烧技术、燃烧污染物控制、能源科学技术前沿专题讲座
公共选修课程:压力管理与潜能开发、英语听说、体育、科技文献检索、企业运营管理、知识产权、学术英语写作、日语、生涯管理与就业指导、习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究、马克思恩格斯列宁经典著作选读、科技创新与创业、数学建模、智慧城市技术和应用、20 世纪欧美文学专题、中国艺术赏析、心理学与生活、科技翻译、研究方法入门、工程伦理
学位论文
学位论文工作主要包括文献选读、开题报告、论文工作中期报告、论文撰写、 论文评阅、论文答辩等。
学位论文是硕士生培养工作的重要组成部分,是对硕士生进行科学研究或承 担专门技术工作的全面训练,是培养硕士生创新能力、综合运用所学知识发现问 题、分析问题和解决问题能力的主要环节。硕士生应积极参与导师承担的科研项目,注意选择有重要学术价值或应用价值的课题。硕士学位论文必须对所研究的 课题在基本理论、计算方法、测试技术、仪器设计等某一方面有新的见解,或用 已有理论及最新科技成就解决工程技术的实际问题,在学术上有一定的理论意义或有应用价值。
1、文献选读
文献阅读是硕士研究生培养工作的重要组成部分,对扩大硕士生的知识面、 活跃学术思想、培养独立工作能力及掌握国内外本学科及相关学科的动态都有重 要意义,也是学位论文选题过程中不可缺少的环节。硕士研究生必须较广泛地阅 读中文和外文文献,并以外文文献为主。本专业外文资料的总阅读量应不少于10-15 万英文单词。
2、开题报告
硕士生入学后在导师的指导下确定研究方向,通过查阅文献、收集资料和调查研究确定研究课题,并在第三学期中(一般在第 4~9 周)完成开题报告,开题报告须在本学科和相关学科专家参加的开题报告会上就课题的研究范围、意义 和价值、拟解决的问题、研究方案和研究进度做出说明,并进行可行性论证,经认可后才能进行课题研究。对于科研经费的来源、试验器材的采购和加工计划等应提前考虑并采取措施。开题报告会由各学科专业指导委员会统一组织。开题报 告按照《杭州电子科技大学硕士研究生论文选题与开题报告工作实施办法》有关规定执行。
3、论文撰写。
1)学位论文必须在导师的指导下由硕士生独立完成。提前完成论文者,经本人提出申请,导师、二级学院学位分委员会和研究生处审批后可提前进行学位 论文答辩。
2)学位论文要求概念清楚、立论正确、分析严谨、计算正确、数据可靠、 文句简练、图表清晰、层次分明,能体现硕士生应有的宽广的理论基础、较强的 独立工作能力和优良的学风。
3)学位论文一般应包括:课题意义的说明、国内外动态、需要解决的主要问题和途径、本人在课题中所作的工作;理论分析和公式;测试装置和实验手段; 计算程序;实验数据处理;必要的图表曲线;结论和所引用的参考文献等。
4)与他人合作或在前人基础上继续进行的课题,必须在论文中明确指出本人所做的工作。引用的工作,需清楚标明。
5)学位论文格式要求参见《杭州电子科技大学研究生学位论文格式统一要求》(杭电研[2012]311 号)。
4、论文评阅及答辩
硕士学位论文在答辩之前应先进行论文盲审,通过后可向学院提出答辩申请。论文答辩一般应在每年 5 月底之前完成。学位论文评阅、答辩按《杭州电子科技大学硕士学位论文盲审的规定》、《杭州电子科技大学硕士研究生论文答辩及学位申请工作细则》有关规定执行。
毕业和授予学位
按照学校文件和规定执行。
上文所述就是杭州电子科技大学能源机械装备及其自动化硕士研究生学位培养方案的相关介绍,欢迎广大学员报考杭州电子科技大学在职研究生学位深造,非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。
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2024.11
南京师范大学MPA公共管理硕士研究生专业学位,学科于2011年获得授予权,依托于公共管理学院,拥有结构合理、水平上乘的师资队伍。125200 公共管理MPA研究方向涵盖行政管理、教育领导与管理、土地评估与土地资源管理、劳动与社会保障。
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2024.11
南京师范大学社会保障硕士研究生学术学位,学制三年,学科注重研究中国社会保障制度转型和改革;120404 社会保障专业课程:社会保障理论与方法、中国社会保障制度研究、外国社会保障制度研究、社会政策研究、社会福利与社会工作、社会保险与精算、社区公共服务研究、人力资源管理概论、特殊群体与社会保障。
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