软件工程研究和应用如何以系统性的、规范化的、可定量的过程化方法去开发和维护软件,以及如何把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工 具、系统平台、标准等方面。在现代社会中,计算机软件已经应用于各个行业, 如工业、农业、金融、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展, 也提高了工作效率和生活效率。
培养目标
本专业培养基础扎实、素质全面、科研能力强并具有一定创新能力的软件工 程领域高级专门人才,并达到如下具体目标:
1、较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想;热爱祖国,遵纪守法,品德良好,具有追求真理和献身于科学研究事业的敬业精神。
2、具有软件工程领域的坚实理论基础和专业知识,掌握现代软件工程理论、方法和技术,熟悉软件工程领域的国内外新发展、新动向,具有独立进行科学研究、解决相关实际问题的能力,毕业后可从事软件工程领域的科研、教学、工程设计等相关工作。
3、掌握一门外国语。
4、身心健康。
研究方向
1、软件测试和代码分析:本方向主要培养学生掌握软件测试的理论、方法、 技术和规范,熟悉通用的软件测试工具,具备独立的软件测试能力;熟悉代码分 析的基础知识、基本方法,掌握流行的代码分析工具,尝试代码分析方法的设计和应用。熟悉相关领域的新主题、新动态,具备独立从事科学研究、教学和工程开发能力。
2、嵌入式软件和移动应用软件开发:本方向主要培养学生掌握嵌入式应用软件和移动应用软件开发能力,熟悉嵌入式软件和移动应用软件开发的主流架构体 系,理解和掌握嵌入式软件和移动应用开发技术,并具有较强的项目开发、技术创新和项目管理能力以及团队协作精神。熟悉相关领域的新主题、新动态,具备独立从事科学研究、教学和工程开发能力。
3、智能软件与知识工程:本方向主要培养学生掌握智能技术与软件工程相 结合的理论、方法和技术,同时熟悉知识工程中的知识获取、知识验证、知识表 示、推论、解释等理论、方法和技术,实现知识自动化。熟悉相关领域的新主题、 新动态,具备独立从事科学研究、教学和工程开发能力。
4、行业大数据理论和方法:本方向主要培养学生掌握行业大数据处理和管理的基础理论,具备深度数据分析和数据挖掘技能,深刻理解数据的获取、建模、 管理、利用的全生命周期,掌握常用的数据分析技术和工具,并将其应用于社会经济的各个行业。熟悉相关领域的新主题、新动态,具备独立从事科学研究、教学和工程开发能力。
5、Web 服务与业务流程管理:本方向主要培养学生掌握 Web 服务建模、组合、推荐等相关服务计算的理论知识,以及流程建模、流程挖掘、流程预测等相 关业务流程管理的理论知识,掌握通用的基于 Web 服务的业务流程管理工具。 熟悉相关领域的新主题、新动态,具备独立从事科学研究、教学和工程开发能力。
6、机器学习和推荐系统软件:本方向主要培养学生掌握机器学习算法和技 能,创新性地设计和开发新的机器学习技术和工具,熟悉机器学习在推荐系统领 域的应用,掌握智能推荐算法。熟悉相关领域的新主题、新动态,具备独立从事科学研究、教学和工程开发能力。
学习年限
本学科硕士研究生学制为 3 年,其中课程学习时间一般为 1 年,参加科研、 撰写学位论文和论文答辩的时间为 2 年。
培养方式与原则
学术学位硕士研究生的培养主要采取课程学习、科研训练和学位论文相结合的方式。
实行导师负责制和导师项目资助制,提倡建立研究生指导小组,使研究生处于良好的学术集体中,导师(组)指导研究生的培养全过程中,对研究生的思想素质、科学道德有引导、示范和监督责任。
课程设置
公共学位课程:新时代中国特色社会主义理论与实践研究、第一外国语、自然辩证法概论
专业学位课程:应用数学、高级软件工程、计算理论、面向对象方法与技术、算法设计与分析、人工智能与模式识别
专业选修课程:软件需求工程、操作系统、高级数据库技术、JavaEE 与中间件技术、信息安全理论及应用、虚拟现实技术及应用、CMMI 软件过程评估与改进、自然语言处理、大数据:原理和实践、深度学习、软件开发过程与项目管理、软件形式化方法、并行与分布式系统、高级计算机网络、高级计算机系统结构、数据挖掘及应用
公共选修课程:压力管理与潜能开发、英语听说、体育、科技文献检索、企业运营管理、知识产权、学术英语写作、日语、生涯管理与就业指导、习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究、马克思恩格斯列宁经典著作选读、科技创新与创业、数学建模、智慧城市技术和应用、20 世纪欧美文学专题、中国艺术赏析、心理学与生活、科技翻译、研究方法入门、工程伦理
学分要求
1、学术学位硕士研究生培养实行学分制。本学科硕士研究生在学习阶段至少应修满 29 学分(包括学位课、选修课和必修环节),其中课程学习 25 学分(学位课不低于 18 学分),必修环节 4 学分,但一般不超过 33 学分。
2、本学科允许学生在导师指导下,在本学科培养方案内多选修专业学位课, 所修学分可以计算作本学科培养方案选修课(含专业选修课和公共选修课)学分。
3、本学科允许学生在导师指导下,跨学科(含跨学硕、专硕类型,跨不同学院的学科)选修专业学位课、专业选修课,所修学分可以计算作本学科培养方 案选修课(含专业选修课和公共选修课)学分。
4、根据学科发展与社会对人才培养要求,可以对培养计划内部分课程进行调整,建立开放性、动态性课程内容改革机制,如课程模块化教育改革、创新创 业能力培养等,充分体现前沿把握、社会参与、学创研用结合。
5、必修环节包括文献选读与论文写作指导以及社会实践两个部分。研究生应根据课题要求,进行广泛的文献阅读,并高质量完成开题报告。社会实践应与 研究课题紧密结合,详细要求见《计算机学院学术学位硕士研究生社会实践实施细则》。
学位论文
学位论文工作主要包括文献选读、论文选题与开题、论文撰写、论文评阅、 论文答辩等。
1、文献选读
一般在第 2 学期末前下达文献选读任务书,开题前完成文献综述报告。
2、论文选题与开题
一般在第 3 学期进行选题与开题,提交开题报告并完成开题答辩。
3、论文撰写
学位论文必须在导师组的指导下由研究生本人独立完成。论文中的科学论点需概念清楚、论据充分;对所选用的研究方法要有科学根据,理论推导正确,计算结果无误,实验数据真实可靠,分析严谨;对结论应作理论上的阐述,引用他 人的材料要引证原著。论文应有创新性成果。论文要求词句精练通顺、条理分明、 逻辑性强、文字图表清晰整齐。凡需保密的论文应注明密级。
4、论文评阅与答辩
学位论文评阅和答辩按照《杭州电子科技大学硕士学位论文盲审的规定》、《计算机学院关于硕士研究生学位论文送审与答辩的若干规定(试行)》、《杭州电子科技大学研究生参加科技工作的暂行规定》、《杭州电子科技大学硕士研究生论文答辩及学位申请工作细则》等有关规定执行。
毕业和授予学位
研究生修满培养方案规定的课程和学分,成绩合格,完成学位论文工作并通过论文答辩后准予毕业,并取得硕士研究生毕业证书。达到毕业要求者可提出学位申请,经学位评定委员会的评定达到培养目标,可被授予学位,具体按《杭州电子科技大学硕士研究生论文答辩及学位申请工作细则》有关规定执行。
上文所述就是杭州电子科技大学软件工程硕士研究生学位培养方案的相关介绍,欢迎广大学员报考杭州电子科技大学在职研究生学位深造,非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。
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2024.11
南京师范大学MPA公共管理硕士研究生专业学位,学科于2011年获得授予权,依托于公共管理学院,拥有结构合理、水平上乘的师资队伍。125200 公共管理MPA研究方向涵盖行政管理、教育领导与管理、土地评估与土地资源管理、劳动与社会保障。
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南京师范大学社会保障硕士研究生学术学位,学制三年,学科注重研究中国社会保障制度转型和改革;120404 社会保障专业课程:社会保障理论与方法、中国社会保障制度研究、外国社会保障制度研究、社会政策研究、社会福利与社会工作、社会保险与精算、社区公共服务研究、人力资源管理概论、特殊群体与社会保障。
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